今日はくにびきメッセで、総務省中国総合通信局、中国情報通信懇談会、
　中国地域ICT産学官連携フォーラム主催の、「IoT入門セミナー in 松江」
　が開かれました。島根県と公益財団法人しまね産業振興財団も共催でした。

　はじめにIoTの基礎知識の講習があり、
　続いてIoTの技術・関連法制度の講義があり、
　最後にIoTの活用ということで、自分たちのビジネスなどに適用してみました。

　時代は確実にIoTに流れており、今後ますますそこかしこに
　センサーが設置され、ありとあらゆるものにセンサーが仕込まれ
　ネットを介してデータが送られ、データに応じて

　いろいろな機器が、自動操作されていきそうです。
　農場においても、自動的にスプリンクラーで水が撒かれたり、
　牧場でも、一頭一頭の動物がセンサーで自動的に管理されたりするようになるようです。

　特に、画像処理の技術が発達しているとのことで、
　顔認識など、かなりの精度があるようです。
　今後、人の顔の表情をとらえて、感情さえも読み取られることになるのかもしれません。

　授業中、先生が講義をしている時に、生徒の表情をカメラがとらえて、
　楽しそうにしているか、つまらなそうにしているかコンピュータが判断して、
　教師にアドバイスを送ったりするようなことに、なってゆくのかもしれません。

　そうすると、教師はより生徒に喜ばれ楽しまれ、生徒受けする話をするように
　自動的に、話す内容も誘導されてゆくことになっていくことになります。
　教師の語る内容すら、機械にコントロールされてしまう時代がくるのでしょうか？

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　聖書の内容は、人々にとって都合の良いことばかりではありません。
　とがめや戒めが含まれますので、聞きたくない痛い話もあるのです。
　ですから、人の顔色を見て、喜ばれるようなことだけを語っていたら大変です。

　人がどう感じようと、折が良くても悪くても、
　御言葉を正しくストレートに、宣べ伝えるのです。
　聞きたくない顔の人がいたとしても、忍耐強く十分に教えるのです。

　【今日の聖書】
　御言葉を宣べ伝えなさい。
　折が良くても悪くても励みなさい。
　とがめ、戒め、励ましなさい。
　忍耐強く、十分に教えるのです。
　だれも健全な教えを聞こうとしない時が来ます。
　そのとき、人々は自分に都合の良いことを聞こうと、
　好き勝手に教師たちを寄せ集め、
　真理から耳を背け、作り話の方にそれて行くようになります。
　テモテへの手紙二　４章２〜４節